Innovación educativa en la era digital: explorando el impacto de las tecnologías en la enseñanza y el aprendizaje primario

• Vaca Rueda, Johanna Marina ^[1] ; Sánchez Soriano, Mónica Elizabeth ^[1]
  1. [1] Escuela de Educación Básica Rebeca Jarrin
• Localización: Imaginario Social, ISSN-e 2737-6362, Vol. 7, Nº. Extra 2, 2024 (Ejemplar dedicado a: Especial)
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este trabajo revisamos la importancia de integrar competencias digitales en la educación primaria para preparar a los estudiantes en la era digital. El objetivo fue analizar el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el desarrollo educativo. La muestra consistió en estudios y revisiones bibliográficas recientes sobre competencias digitales en educación primaria. Se utilizó un enfoque de revisión sistemática de la literatura, consultando bases de datos académicas y fuentes especializadas. Los instrumentos utilizados fueron análisis de contenido y síntesis interpretativa. Los resultados destacan que las competencias digitales son esenciales para la adaptación de los estudiantes a entornos digitales, facilitando el acceso al conocimiento y promoviendo habilidades vitales para la vida. Las conclusiones resaltan la necesidad de una integración de las TIC en el currículo escolar y la importancia de la formación docente en tecnología educativa. La discusión enfatiza la urgencia de abordar las brechas digitales y diseñar estrategias equitativas y efectivas para preparar a los estudiantes como ciudadanos digitales responsables.