José Venturelli, pionero en las relaciones Chile-China: desde la diplomacia cultural a actor no estatal

• Ahumada Figueroa, Mónica ^[1]
  1. [1] Universidad de Santiago de Chile

     Universidad de Santiago de Chile

     Santiago, Chile

     
• Localización: Cuadernos de Historia, ISSN 0719-1243, Nº. 60, 2024 (Ejemplar dedicado a: Junio), págs. 65-89
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • José Venturelli, pioneer in Chile-China relations: from cultural diplomacy to Non-State actor
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    Las relaciones entre Chile y China se enmarcan en la figura de José Venturelli, quien en forma pionera vio a China como un referente a seguir. Esta afirmación tiene aspectos relevantes dado que su figura como artista e intelectual en un contexto de Guerra Fría fue controvertida e invisibilizada en virtud de su radical compromiso con el país asiático. En este artículo se indaga sobre su trayectoria como pintor-muralista; su compromiso radical con la República Popular China desde la diplomacia cultural; sus vínculos políticos con el Partido Comunista y su rol como actor no estatal con residencias en Chile, China, Cuba y Suiza. El análisis se aborda desde la perspectiva de la diplomacia cultural y de los actores no estatales que intervienen en la construcción de nuevos espacios de discusión.

  • English

    Chile and China’s diplomatic relations converged within the figure of José Venturelli, who, in a pioneering manner, saw China as a model to follow. This fact contains relevant aspects since his figure, as an artist and intellectual, was controversial and invisibilized by virtue of his radical commitment to the Asian country. This article attempts to inquire about his trajectory as a muralist-painter; his radical compromise with the People’s Republic of China from the conceptual approach of cultural diplomacy; his political contacts with the Communist Party, and his role as a non-state actor with residences in Chile, China, Cuba and Sweden. The analysis is addressed from the perspective of cultural diplomacy and non-State actors, who intervene in constructing new spaces for discussion.