La Universidad Mayor de San Andrés a través del Trabajo Dirigido, Genera Oportunidades para Adquirir Experiencia en el Mercado Laboral

• López Mamani , Edith Esther ^[1]
  1. [1] Universidad Mayor de San Andrés

     Universidad Mayor de San Andrés

     Bolivia

     
• Localización: Ciencia Latina: Revista Multidisciplinar, ISSN-e 2707-2215, ISSN 2707-2207, Vol. 7, Nº. 6, 2023, 276 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Universidad Mayor de San Andrés, through Directed Work, Generates Opportunities to Acquire Experience in the Labor Market
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    INTRODUCCIÓN. La investigación enfoca las experiencias laborales de los egresados de la Carrera de Contaduría Pública de la Universidad Mayor de San Andrés, que escogen la titulación bajo la modalidad de Trabajo Dirigido. El objetivo de este estudio es conocer el procedimiento y los beneficios profesionales, psicológicos, sociales y económicos de quienes realizan trabajos pre - profesionales en Organizaciones Públicas y Privadas y en dependencias de la Universidad, facilitando su ingreso al mercado laboral. MÉTODO. Se realizó una revisión sistemática de los documentos y la norma, donde se analizaron casos específicos de la gestión 2023. RESULTADOS. Los titulados, afirman que el trabajo desarrollado ayudó a mejorar su autopercepción, profundizar en su conocimiento teórico – práctico, confianza en sus capacidades, superar prejuicios, menor dependencia, incrementar su capacidad para pedir ayuda, ser más emprendedores, trabajar en equipo, demostrar aptitudes, expandir su conocimiento y superación personal a través de la capacitación continua, autoestima, autonomía, relaciones interpersonales y aplicación práctica; esta información podría representar una guía, un referente para otras universidades y el impacto que genera en la estabilidad económica y social de un país, considerando que el empleo es una prioridad nacional. DISCUSIÓN. Se concluye que por la evidencia demostrada, se podría mejorar en cada Carrera siendo eficiente en los tiempos y elaboración de un formato específico para la presentación final, tomando en cuenta que el egresado realizó un trabajo; pero además, ofrece un instrumento para superar el reto de titulación en el menor tiempo posible.

  • English

    INTRODUCTION. The research focuses on the work experiences of graduates of the Public Accounting Career of the Universidad Mayor de San Andrés, who choose the degree under the Directed Work modality. The objective of this study is to know the procedure and the professional, psychological, social and economic benefits of those who carry out pre-professional work in Public and Private Organizations and in University departments, facilitating their entry into the labor market. METHOD. A systematic review of the documents and the standard was carried out, where specific cases of the 2023 management were analyzed. RESULTS. The graduates affirm that the work carried out helped to improve their self-perception, deepen their theoretical-practical knowledge, confidence in their abilities, overcome prejudices, less dependency, increase their ability to ask for help, be more entrepreneurial, work as a team, demonstrate skills , expand your knowledge and personal improvement through continuous training, self-esteem, autonomy, interpersonal relationships and practical application; This information could represent a guide, a reference for other universities and the impact it generates on the economic and social stability of a country, considering that employment is a national priority. DISCUSSION. It is concluded that based on the demonstrated evidence, each Career could be improved by being efficient in terms of time and developing a specific format for the final presentation, taking into account that the graduate carried out a job; but also, it offers an instrument to overcome the challenge of titling in the shortest time possible.