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Percepções e realidades: análise do impacto das políticas públicas e ações afirmativas sobre a juventude negra no PTPA

    1. [1] Universidade do Estado do Rio de Janeiro

      Universidade do Estado do Rio de Janeiro

      Brasil

  • Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 16, Nº. 1, 2024, págs. 1414-1428
  • Idioma: portugués
  • Enlaces
  • Resumen
    • English

      This article aims to discuss whether racism impacts the mental health and existence of adolescents who participate in the Programa de Trabalho Protegido na Adolescência (PTPA) [Adolescent Protected Work Program]. Moreover, it seeks to understand how the lack of information on public policies designed to mitigate the problem of crimes committed against the black population through affirmative action affects the implementation of such policies. The article raises the hypothesis that by not recognizing themselves as the target audience of these policies, these young people do not benefit from them. To substantiate these claims, the research used data collected through a form drawn up by OPPA and applied virtually to PTPA adolescents from all over the state. The form comprises 25 questions involving race, gender, religiosity, working world dynamics, and the use of social networks. The purpose of this form is to meet the continuous demand for collecting information that can qualify and keep the database of the Observatório de Políticas Públicas para Adolescente da UERJ [UERJ Observatory of Public Policies for Adolescents] up to date. The survey obtained 600 responses, enabling some initial conclusions.

    • português

      O presente artigo tem como objetivo discutir se há impacto do racismo sobre a saúde mental e a existência dos adolescentes que participam do Programa de Trabalho Protegido na Adolescência (PTPA). Além disso, busca compreender de que maneira a falta de informações relativas às políticas públicas destinadas a mitigar a problemática dos crimes cometidos contra a população negra por meio de ações afirmativas afeta na execução de tais políticas. O artigo levanta a hipótese de que ao não se reconhecerem como público-alvo das referidas políticas, esses jovens deixam de usufruí-las. Para embasar tais afirmações a pesquisa utilizou dados coletados através de formulário feito pelo Observatório de Políticas Públicas para Adolescente da UERJ e aplicado virtualmente junto aos adolescentes do PTPA de todo o Estado do Rio de Janeiro. O formulário é composto de 25 perguntas envolvendo questões de raça, gênero, religião, dinâmica do mundo do trabalho e uso de redes sociais. O propósito desse formulário é atender à demanda contínua de coleta de informações que possam qualificar e manter atualizado o banco de dados do OPPA. O levantamento obteve 600 respostas, permitindo algumas conclusões iniciais.


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