La pedagogía en Wittgenstein: A propósito de una posible lectura ética de aquellos años "perdidos"

• Autores: Conrad Vilanou Torrano, Enric Ripollès Bosch
• Localización: Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 15, 1995
• Idioma: español
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• Resumen

  • De entre la ingente literatura existente sobre la figura y personalidad filosófica de Wittgenstein pocas son las referencias sobre su etapa dedicada al magisterio. Recentemente Wlhem Baum ha roto en parte, esta dinámica al dedicar todo un capítulo de su libro a los años "no filosóficos".

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