Docencia universitaria y producción del conocimiento. Primera parte: La investigación activa de los docentes

• Autores: Diana Carbajosa
• Localización: Emerging Trends in Education, ISSN-e 2594-2840, Nº. 15, 1995
• Idioma: español
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• Resumen

  • La investigación-acción de Lewin puede definirse en pocas palabras como una forma de investigación psicológica in situ que tiene como finalidad lograr una acción transformadora del orden psico-social:"...acción realista siempre seguida de una reflexión autocrítica objetiva y una evaluación de los resultados.

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