Anticoncepción en la adolescencia: ¿opción informada según estrato socioeconómico-cultural?

• Cortés D., Pedro Pablo ^[1] ; Guerra B., Alejandro ^[2] ; Román F., José Luis ^[2]
  1. [1] Departamento Salud Pública, Campus Oriente, Facultad de Medicina, U. de Chile
  2. [2] Interno 6º año Medicina, Campus Oriente, Facultad de Medicina, U. de Chile
• Localización: Cuadernos médico sociales, ISSN 0716-1336, Vol. 38, Nº. 1, 1997 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Médico Sociales), págs. 70-73
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    Este estudio evaluó el uso de métodos anticonceptivos (MAC) por adolescentes que cursan sus últimos años de educación secundaria, en relación a edad, sexo, conocimientos del tema y estrato socio- económico-cultural. Participaron 294 alumnos de 2 colegios estatales, de distinto estrato. Como instrumento se diseñó y validó una encuesta, contestada voluntaria y confidencialmente. Para el análisis se consideró un nivel de significancia de p<0,01. Los encuestados tenían entre 15 y 20 años. El 90,1% manejaba conocimientos sobre MAC, y solamente 83% desde fuente especializada; sólo hubo diferencias en relación al estrato socioeconómico-cultural (estrato alto: 95,9%; estrato bajo 85,8%). Los usuarios de MAC eran 31,3%, siendo más frecuente su empleo a mayor edad; no hubo diferencias entre sexos. Los usuarios se autocalificaron con mejor nota, respecto a conocimientos, que los no usuarios (según promedio y distribución de las notas). Se concluye que 1/6 del grupo no tenía información adecuada sobre MAC, y que a mayor estrato socioeconómico-cultural, mayor proporción de adolescentes tenían conocimientos. Se discuten posibles causas e implicancias de lo expuesto.

  • English

    This study evaluated the use of contraceptive methods (CM) by adolescents from the lastest high school’s grades, in relation to age, sex, knowledge about the subject and social-economic-cultural stratum. Two hundred and ninety four students, from 2 state schools (each expressing a different stratum), were included. The instrument (a questionnaire) was designed and validated, to answer it voluntarily and confidentially. The significance level considered for the analysis was p<0,0l. The adolescents were between 15 and 20 years. In 90,19c of them, we found knowledge about CM, and only in 83% their information had a specialized source; there were differences in relation to social-economic- cultural stratum (highest stratum: 95,9%; lowest stratum 85,8%). CM’s users were 31,3%, and the greater the age, the more frequent the use; there were no differences in relation to sex. Users evaluated themselves with better mark, about knowledge, than no users (by mark’s average and distribution). We conclude than 1/6 of the group didn’t have adequate information about CM, and the higher the social- economic-cultural stratum, the greater the proportion of adolescents that had knowledge. We discuss possible causes and involvements of above.