La preocupación por la infancia y la adolescencia constituye un objetivo ineludible en todo programa de desarrollo integral. De ahí que una nueva dimensión en la política en favor de la infancia habrá de cubrir no sólo la lucha contra la enfermedad y la muerte, sino la preparación del niño a la vida, su incorporación al mundo de los adultos, el combate contra la inadaptación física, mental y social que lo amenazan. Se analizan en este trabajo múltiples y variados aspectos de tipo biológico, psicológico y social en la personalidad del niño que tienen implicancia global e influyen en todos los medios de su existencia, familiar, escolar, profesional y social, desde el momento de la concepción hasta el fin de la adolescencia.Muy interesante resulta la reseña que hace el autor de los nuevos problemas que en este campo aparecerán en el decenio 1970-80 y que deberán ocupar nuestra atención.
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