Implicaciones educativas en el problema de contaminación ambiental

• Ibarra Fernández, Nora ^[1]
  1. [1] Educadora Sanitaria, Sección Educación para la Salud. SNS.
• Localización: Cuadernos médico sociales, ISSN 0716-1336, Vol. 13, Nº. 1, 1972 (Ejemplar dedicado a: Cuadernos Médico Sociales), págs. 31-33
• Idioma: español
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• Resumen

  • Un aspecto al que no se ha concedido la debida importancia en el estudio de las técnicas de investigación del problema de la contaminación ambiental, es el que corresponde al comportamiento del hombre en su relación con el medio físico. La autora pone el acento en la respuesta, por lo general negativa, de la población a los llamados a la colaboración en la lucha contra los riesgos contaminantes de la tierra, del agua, de los alimentos; la disposición inadecuada de las basuras, etc. En pocas palabras existe un sinnúmero de problemas de la vida diaria que encontrarían solución si se lograra despertar conciencia crítica para conducir al hombre a formas apropiadas de conducta. Esto significa en final de cuentas un proceso intensivo de educación para la salud, el que debe hacerse extensivo, por ej. al Ministerio de Educación y otros organismos de acción comunitaria.