María Liz Hahn Falcón, Nidia Graciela Giubi de Páez
La presente investigación tiene como objetivo general "Determinar si la oferta académica de la Carrera de Licenciatura en Administración de la FaCEA de la U.N.I. satisface la demanda del mercado laboral". Es una investigación no experimental, cuantitativa y cualitativa; de tipo transversal, descriptiva, se desarrolló en la Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FaCEA) de la Universidad Nacional de Itapúa, en la ciudad de Encarnación. La unidad de análisis conformada por 87 egresados, 36 docentes, 3 directivos de la Carrera, entre los años 2008-2014 y 20 representantes de empresas empleadoras de la región. Se utilizaron cuestionarios con preguntas de categorías abiertas y cerradas. Si bien, los instrumentos aplicados fueron distribuidos a la totalidad del universo, se tuvo respuesta del 80% de los egresados y docentes de la carrera; 100% de directivos y 20 representantes de empresas empleadoras. La investigación concluye que: Prácticamente la totalidad (87) de los Profesionales Egresados se encuentran insertos dentro de Empresas e Instituciones más representativas de la Región, desempeñando funciones Directivas y Administrativas. La percepción de los Profesionales Egresados y de los Docentes encuestados sobre la pertinencia del Perfil de Egreso (2004) con relación al Perfil requerido por el mercado laboral es de "parcialmente adecuado" mientras que la mayoria de los Empleadores lo perciben como "totalmente adecuado y en porcentaje menor "parcialmente adecuado con significativas debilidades señaladas por los mismos Se considera pertinente re-direccionar estas debilidades para convertirlas en fortalezas.
The general objective to this study is to "Determine whether the academic offer of the Bachelor in Management FACEA UNI meets the demands of the labor market", this non experimental research, quantitative and qualitative; cross, descriptive, developed at the Faculty of Economics and Administrative Sciences (FACEA) of the National University of Itapúa, in the city of Encarnación. The analysis unit made up of 87 graduates, 36 teachers, 3 directors of the race, between the years 2008 2014 and 20 representatives of employer firms in the region. Questionnaires were used with open and closed questions categories. Although the instruments used were distributed to the entire universe, he answers 80% of graduates and teachers of the race I had to; 100% of managers and 20 representatives of employer firms. The research concludes that: Virtually all (87) of the Professional Graduates are embedded within most representative companies and institutions in the region, carrying out managerial and administrative functions. The perception of Professional Teachers Graduates and respondents on the relevance of the graduate profile (2004) relative to the profile required by the labor market is "partly right"; while most employers perceive it as "entirely appropriate" and in smaller percentage "partly right" with significant weaknesses identified by them. It is considered appropriate redirect to turn these weaknesses into strengths.
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