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Ifigenia de Teresa de la Parra como romance de formação sentimental

    1. [1] Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ), Província de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina, arielas@gmail.com
  • Localización: Signótica, ISSN-e 2316-3690, ISSN 0103-7250, Vol. 32, Nº. 1, 2020
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Ifigenia de Teresa de la Parra como novela de formación sentimental
    • Iphigenia by Teresa de la Parra as a sentimental training novel
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      A partir de la lectura de María Inés Lagos Pope (1996 y 2003) y de otros textos críticos latinoamericanos que reflexionan sobre la categoría de Bildungsroman, el artículo considera Ifigenia de Teresa de la Parra una “novela de formación sentimental”, en la que, a pesar de la claudicación y obturación del amor “sentido”, la problemática del deseo se plantea en abierta e irresoluble tensión con la Institución matrimonial. Aunque el sujeto deseante, la protagonista, descubre las trampas del deseo, y hasta desiste de este, también experimenta momentos de gran potencia imaginaria, leídos como espacios abiertos al aprendizaje.

    • English

      Based on the reading of María Inés Lagos Pope (1996, 2003) and other Latin American critical texts which reflect on the category of Bildungsroman, the article considers Iphigenia by Teresa de la Parra a “sentimental training novel”, in which, despite the claudication and obturation of “heartfelt” love, the problem of desire arised in an open and unsolvable tension with the  marriage institution. Although the desiring subject, the protagonist, discovers the traps of desire, and even gives up on it, she also experiences moments of great imaginary power, read as spaces open to learning.

    • português

      A partir da leitura de María Inés Lagos Pope (1996 y 2003) e de outros textos críticos latinoamericanos que refletem sobre a categoria de Bildungsroman, o artigo considera Ifigenia de Teresa de la Parra um “romance de formação sentimental”, no qual, apesar da claudicação e obturação do amor “sentido”, a problemática do desejo se coloca em aberta e irresolúvel tensão com a Institução matrimonial. Embora o sujeito desejante, o protagonista, descobra as armadilhas do desejo, e até desista deste, também experimenta momentos de grande potência imaginária, lidos como espaços abertos à aprendizagem.


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