Dossiê temático "Educação pública na contemporaneidade: cenários, desafios e perspectivas"
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Leal da Hora, Dinair
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Fonseca, Dora
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[1] Universidad Federal de Pará
Universidad Federal de Pará
Brasil
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[2] Universidade de Aveiro
Universidade de Aveiro
Vera Cruz, Portugal
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- Localización: Revista Exitus, ISSN 2236-2983, ISSN-e 2237-9460, Nº. 11, 2021
- Idioma: portugués
- Enlaces
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Resumen
O dossiê temático Educação pública na contemporaneidade: cenários, desafios e perspectivas, aqui apresentado em duas seções, ratifica o empenho da Revista Exitus em acompanhar e analisar criticamente as transformações que ocorrem no campo educacional. Assim, reúnem-se, na publicação do presente Dossiê, pesquisadores na área da educação, das instituições Universidade Federal do Pará - UFPA, Universidade Federal de Roraima - UFRR, Universidade Federal do Acre - UFAC, Universidade do Estado do Amazonas - UEA, Universidade Federal do Amapá - UNIFAP, componentes do Programa de Pós-Graduação em Educação na Amazônia - PGEDA – Doutorado em Rede, contando ainda com pesquisadores da Universidade de Aveiro – UA, Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD), Universidade do Porto e pesquisador da UERJ, que assumem o significado essencial da educação pública para a formação qualitativa da sociedade e que, atualmente, especialmente no Brasil, vem recebendo ameaças importantes para a sua desconstrução, pelas atuais políticas em processo de implantação e implementação.
