Las sociedades actuales se encuentra atravesada por la irrupción de nuevas tecnologías con alcances cada vez mayores con respecto a su uso y a sus funcionalidades. La innovación vertiginosa y constante de estas tecnologías, asociadas con el amplio despliegue de internet, en un mundo de por sí globalizado, ha facilitado el acceso de miles de millones de usuarios alrededor del plante. Con esto, el uso de tecnologías en entornos de red digitales y virtuales, se ha vuelto una parte importante de la vida diaria de las personas en su afán de lograr: entretenimiento, conectividad, acceso a información, entre otras cuestiones. En el presente trabajo se realiza un breve análisis sobre el impacto de las nuevas tecnologías en el mundo de la niñez. A continuación, se explora la implicancia del fenómeno respectivo a la utilización extendida de tecnologías por parte de niños y niñas con vistas a reflexionar sobre su potencialidad en la (re)conceptualización de la niñez, en tanto término que invita a comprender a aquellos sujetos como seres con voz, personas dignas de ser escuchadas y tenidas en cuenta, especialmente cuando se trata de un entorno sensiblemente familiar para ellos y ellas como lo es el de las herramientas tecnológicas.
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