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Actitudes no homofóbicas en estudiantes villaclareños de ciencias médicas: respeto a la dignidad humana

    1. [1] Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.
  • Localización: Edumecentro, ISSN-e 2077-2874, Vol. 11, Nº. 2, 2019
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Non-homophobic attitudes among students of the medical sciences in Villa Clara: respect for human dignity
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Fundamento: la política de inclusión de todos y para el bien de todos, preconizada por José Martí tiene amplia manifestación en el proyecto socialista cubano y es  objetivo sumario en los programas de la Revolución; sin embargo, varios siglos de predominio del heterocentrismo han generado actitudes homofóbicas entre algunas personas.Objetivo: identificar los niveles de homofobia en los estudiantes de Medicina y Enfermería en la Universidad de Ciencias Médicas de Villa Clara.Métodos: se desarrolló una investigación descriptiva, con enfoque cualitativo, entre mayo-junio 2018. Se aplicaron métodos teóricos: analítico-sintético, inductivo-deductivo e histórico-lógico; empíricos: encuesta en forma de cuestionario a estudiantes y matemáticos para los valores absolutos y relativos.Resultados: predominaron bajos niveles de homofobia entre los encuestados, los más homofóbicos resultaron los masculinos de la carrera de Medicina y los menos, las enfermeras; la mayoría de los padres tienen nivel universitario o medio, y conviven en ambientes donde la homofobia es mínima, los alumnos demostraron tener pocos conocimientos acerca del significado de las siglas LGBTI, participan poco en acciones contra la homofobia y tienen poca disposición para participar en ellas.Conclusiones: a pesar de que las cifras de homofobia se consideran bajas, se impone una alerta acerca de los índices que expresan distanciamiento social, por lo que urge la capacitación de los docentes para el tratamiento del tema a nivel curricular y la movilización del estudiantado en acciones donde se reconozca la diversidad sexual como muestra del respeto a la dignidad plena del ser humano.

    • English

      Background: the policy of inclusion of all and for the good of all, advocated by José Martí, has a broad manifestation in the Cuban socialist project and is a summary objective in the programs of the Revolution; However, several centuries of predominance of heterocentrism have generated homophobic attitudes among some people. Objective: to identify the levels of homophobia in the Medicine and Nursing students at the University of Medical Sciences of Villa Clara. Methods: a descriptive investigation was developed, with a qualitative approach, between May-June 2018. Theoretical methods were applied: analytic-synthetic, inductive-deductive and historical-logical; empirical: survey in the form of questionnaire to students and mathematicians for absolute and relative values. Results: low levels of homophobia predominated among the respondents, the most homophobic ones were the masculine ones of the medical career and the least, the nurses; Most of the parents have a university level or a half, and live in environments where homophobia is minimal, the students have shown little knowledge about the meaning of LGBTI acronyms, they participate little in actions against homophobia and have little disposition to participate in them. Conclusions: despite the fact that homophobic figures are considered low, an alert is imposed on the indices that express social distancing, which is why the training of teachers for the treatment of the subject at curricular level and the mobilization of students in actions where sexual diversity is recognized as a sign of respect for the full dignity of the human being.


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