Educación social: actividades y evaluación

• Autores: Cándido R. Barroso
• Localización: Revista EXPE: EXperiencias y Proyectos Educativos, ISSN-e 2530-7908, Nº. 5, 2022, págs. 31-41
• Idioma: español
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• Resumen

  • El trabajo del educador y educadora social viene precedido de un perfil, unas funciones y un marco conceptual. La educación social es generadora de demandas sociales, su labor principal es la intervención en las dificultades que se presenten en la convivencia en los centros escolares y otras instituciones;

    sus funciones principales son la participación y colaboración en aspectos que tengan que ver con la convivencia, la integración y en los programas y ejecución de las actividades educativas y para el alumnado y tengan que ver con la convivencia.

    La educación social como didáctica de lo social, socialización, adquisición de competencias sociales (…) (Petrus, 1997, p. 10).