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Resumen de La evaluación de la inspección educativa en Canarias

María Nieves Castaño Ramos

  • En este artículo se trata la evaluación de la Inspección Educativa en la Comunidad Autónoma de Canarias, sus características y particularidades dentro del contexto profesional y técnico de una estructura de servicio propia, con un paradigma de un cuerpo profesional reconocido que tiene objetivos pseudopolíticos y técnicos, y con la posible descuidada imagen de apoyo del sistema educativo de un elemento con vocación de servicio a la sociedad.

    Asimismo, se muestra la evaluación del servicio de Inspección como parte fundamental de su desempeño, se habla de la doble evaluación, interna y externa, de sus planes de trabajo. y de la evaluación de los inspectores e inspectoras accidentales. Se pone en valor la evaluación dentro de la planificación como elemento de control para la mejora de la calidad de dicho servicio cuyo objetivo final es la mejora continua del Sistema Educativo canario. Es una faceta poco conocida de esta profesión de la que formo parte y que pretendo acercarles para comprender su procedimiento e importancia.


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