La experiencia educativa que aquí se describe evidencia como los efectos y consecuencias derivados de la pandemia representaron, contra todo pronóstico, una oportunidad de mejora de la actividad académica; y donde la planificación, la comunicación, el compromiso y el apoyo constituyeron los pilares fundamentales.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados