Experiencias de formación posgraduada en tiempos de pandemia: curso “Introducción a PostgreSQL"

• Autores: Yaniel Lázaro Aragón Barreda, Yaili Ledea Velázquez
• Localización: EduSol, ISSN-e 1729-8091, Nº. Extra 1 (Número Especial Septiembre), 2022
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Postgraduate training experiences in times of pandemic: Course "Introduction to PostgreSQL"
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  • español

    La COVID-19 provocó el cierre masivo de instituciones educativas, propiciando un auge de la educación a distancia para suplir las necesidades de formación. El Ministerio de Educación Superior de Cuba orientó la continuidad de las actividades educativas a través de esta modalidad con énfasis en la formación de posgrado. El presente trabajo tiene como objetivo describir los resultados alcanzados al impartir dos ediciones del curso “Introducción a PostgreSQL”. Se establecen los fundamentos teóricos bases para el diseño e implementación del curso y se analiza el nivel de satisfacción de los estudiantes através de la aplicación de una encuesta.

  • English

    COVID-19 caused the massive closure of educational institutions, leading to a boom in distance education to meet training needs. The Ministry of Higher Education of Cuba oriented the continuity of educational activities through this modality with emphasis on postgraduate training. The purpose of this paper is to describe the results achieved by teaching two editions of the course "Introduction to PostgreSQL". It establishes the theoretical foundations for the design and implementation of the course and analyzes the level of student satisfaction through the application of a survey.