El presente artículo tiene como objetivo caracterizar la gestión de la innovación de las entidades objeto de estudio, se utiliza como método el estudio de casos. Los resultados revelan que la gestión de la innovación se connota positivamente por los directivos de dichas entidades, cuentan con estructuras para su desarrollo, pero no procedimientos detallados y la dinámica de sus desempeños manifiestan problemas que indican la necesidad de mejorar la preparación y formación académica para desarrollar competencias comunicativas, motivar y ejercer las funciones directivas de planificación, organización y control de la introducción sistemática de resultados científicos.
The aim of this article is to characterize the innovation management of the entities under study, using the case study method. The results reveal that the innovation management is positively connoted by the managers of these entities, they have structures for its development, but not detailed procedures and the dynamics of their performances manifest problems that indicate the need to improve the preparation and academic training to develop communicative competences, motivate and exercise the managerial functions of planning, organization and control of the systematic introduction of scientific results.
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