Si es cierto que estamos ante una oportunidad de cambio, sería bueno contar con un horizonte renovado para la futura política educativa. El autor aborda en este texto algunos de los retos para una posible agenda y centra la atención en la Educación Obligatoria, etapa en la que resulta más difícil hacer compatible el carácter incluyente del sistema con la calidad formativa.
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