Diseño de un modelo de gestión académico – administrativa con enfoque sistémico – estratégico (Modelo GAAESE) para atender las necesidades del mercado productivo laboral, en los CETPRO de la Región Moquegua

• Autores: Jarol Teófilo Ramos Rojas, Lelia Maquera Nina
• Localización: Polo del Conocimiento: Revista científico - profesional, ISSN-e 2550-682X, Vol. 6, Nº. 2 (FEBRERO 2021), 2021, págs. 218-235
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Design of an academic - administrative management model with a systemic - strategic approach (GAAESE Model) to meet the needs of the productive labor market, in the CETPROs of the Moquegua Region
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• Resumen
  • español

    Este estudio se planteó como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión académico – administrativa con enfoque sistémico – estratégico y la atención de necesidades del mercado productivo laboral, en los CETPRO de la Región Moquegua.

    Se aplicaron métodos de investigación empíricos y teóricos; entre los métodos teóricos, la modelación, y entre los métodos empíricos, el análisis documental y la encuesta. Se trabajó con una muestra de 18 CETPRO de la Región Moquegua, y se utilizó la GUÍA DE EVALUACIÓN DE CENTROS DE EDUCACION TÉCNICO PRODUCTIVA para la recolección de datos. Para el análisis de la información se utilizó el coeficiente de correlación de Pearson, a fin de establecer la relación entre las variables.

    Como resultados se encontró que la gestión académica – administrativa se relaciona directamente con la atención de necesidades del mercado productivo – laboral, en CETPROS de la Región Moquegua. El resultado se basa en la verificación de los supuestos que las dimensiones de la gestión académica – administrativa se relacionan directamente con la atención de necesidades del mercado productivo – laboral (p≤0,01).

  • English

    This study had the objective of designing a model of academic - administrative management with systems – strategic approach to care the needs of the productive labor market, at the CETPRO in the Moquegua Region.

    To this end, methods were applied theoretical and empirical research. Among the theoretical methods, modeling, and between the empirical methods, document analysis and survey. We worked with a sample of 22 CETPRO Moquegua Region, and was used ASSESSMENT GUIDE TECHNICAL EDUCATION CENTERS PRODUCTIVE for data collection. For data analysis the Pearson correlation coefficient was used to establish the relationship between the variables.

    As a result it was found that academic - administrative management is directly related to the care needs of the productive labor market in CETPRO of Moquegua Region. The result is based on the verification of the assumptions that the dimensions of the academic - administrative management relate directly to the care needs of the productive labor market.developed complications in pregnancy resulting in children with low birth weight. On the basis of the results obtained, it is concluded that research should continue on the causes of low birth weight and the negative effects of this maternal complication, which is why the preventive participatory strategy was designed to provide timely care guidelines in order to reduce complications in children.