Redes sociales estrategias de relaciones publicas para el aprendizaje

• de De León, Bárbara ^[1]
  1. [1] Universidad De Panama

     Universidad De Panama

     Panamá

     
• Localización: Centros: Revista Científica Universitaria, ISSN-e 2953-3007, Vol. 8, Nº. 2, 2019, págs. 45-64
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Social networks public relations strategies for learning
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• Resumen
  • español

    Las redes sociales han cambiado las estrategias de aprendizaje y, en general, la web 2.0 en el uso de la red por parte de las personas nos ofrece nuevas perspectivas sobre el aprendizaje, en especial el informal, enseñar a los futuros profesionales en las instituciones de educación.

    Una de las competencias básicas de la educación obligatoria, y que no debe olvidarse en las etapas de formación posteriores, es “aprender a aprender”. Los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para aprender por sí mismo en el trayecto de la vida. No es extraño que, en una sociedad en permanente cambio, en la que el conocimiento no solo es el principal factor de producción, sino el elemento clave para el ejercicio responsable de la ciudadanía y la realización personal del aprendizaje permanente.

  • English

    Social networks have changed learning strategies and, in general, web 2.0 in the use of the network by people offers us new perspectives on learning, especially informal learning, to teach future professionals in educational institutions. One of the basic competences of compulsory education, and one that should not be forgotten in subsequent training stages, is "learning to learn”.

    The knowledge, skills and attitudes (necessary to learn for yourself in the journey of life.) It is not strange that, in a society in permanent change, in which knowledge is not only the main factor of production, but the key element for the responsible exercise of citizenship and the personal fulfillment of lifelong learning. Keywords Social networks, learning   strategies , web tolos