Resumen de A big step for a small company: How can Fumajet scale its innovation globally?

Henrique F. Pacheco, Angela da Rocha, Renato Cotta de Mello, Clarice Secches Kogut

• English

  Objective: This paper is a teaching case designed for graduate and undergraduate courses on subjects involving international business, international marketing, or international entrepreneurship. It describes how a small entrepreneurial company – Fumajet – could recognize and exploit an international opportunity, and the dilemmas its founders confronted regarding the choice of internationalization strategy and entry mode. Dilemma or problem: Faced with several potential alternatives to structure Fumajet’s international activities, the entrepreneurs had to analyze and select an international entry mode strategy to present to the recently created board of directors, following a significant infusion of capital into the company. Relevance/Originality: Grounded in real-life experiences, this case study draws from primary and secondary sources gathered over two years, presenting students with a real, practical, and relevant dilemma. By the end of this case study, students should be able to apply these learnings to real-world scenarios. The unique challenges portrayed make this case study particularly engaging and thought-provoking for students.

• português

  Objetivo: Trata-se de um caso de ensino, projetado para cursos de pós-graduação e graduação em disciplinas de negócios internacionais, marketing internacional ou empreendedorismo internacional. Descreve o processo de identificação e exploração de oportunidade internacional por uma pequena empresa empreendedora – Fumajet – e os dilemas de decisão de seus fundadores em relação à estratégia de internacionalização, e modo de entrada. Dilema ou problema: Diante de diversas alternativas potenciais para estruturar suas atividades internacionais, os empreendedores precisam analisar e selecionar uma estratégia de modo de entrada internacional para apresentar ao recém-criado Conselho de Administração após recente entrada de recursos financeiros. Relevância/originalidade: Baseado em uma situação real, este estudo de caso utiliza dados coletados de fontes primárias e secundárias ao longo de um período de dois anos. Provê assim aos estudantes uma situação real, relevante e usual para tomada de decisão. Ao final deste estudo de caso, os alunos devem ser capazes de aplicar esses aprendizados a cenários do mundo real. Os desafios únicos retratados tornam este estudo de caso particularmente envolvente e estimulante para os estudantes.