El devenir de las prácticas educativas de un Instituto de Nivel Superior en tiempos de educación remota de emergencia y lo que sucede en la actualidad.

• Autores: Flavia Ruiz Díaz
• Localización: Revista DIM: Didáctica, Innovación y Multimedia, ISSN-e 1699-3748, Nº. 42, 2024
• Idioma: español
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  • En este relato de experiencia se hilvanará la secuencia que vivió un Instituto de Formación Docente de la provincia de Entre Ríos, de modalidad presencial, respecto a la continuidad educativa frente a la Educación Remota de Emergencia, ante los sucesos que fueron transcurriendo desde el inicio de la pandemia y lo que acontece actualmente. Prácticas desarrolladas en ese tiempo, la inquietud ante la nueva normalidad y algunas respuestas.