Perfil neuropsicológico de niños víctimas del conflicto armado colombiano

• Cristian Villanueva-Bonilla ^[1] ; Daniel Londoño-Guzmán ^[2] ; Ángela Ríos-Gallardo ^[1] ; Jazmín Moreno-Morales ^[2] ; David Ruiz-Vargas ^[2]
  1. [1] Universidad Surcolombiana

     Universidad Surcolombiana

     Colombia

     
  2. [2] St. Bonaventure University

     St. Bonaventure University

     Town of Allegany, Estados Unidos

     
• Localización: Alcances en neurociencias cognitivas. Tomo 2: Fundamentación línea de investigación en neurociencias y neurodesarrollo. / Mauricio Barrera Valencia (aut.), Liliana Calderón Delgado (aut.), Ivette Noriega (aut.), Kareem Al Khalil (aut.), Elizabeth Trejos Castillo (aut.), Michael W. O'Boyle (aut.), Cristian Villanueva Bonilla (aut.), Daniel Londoño Guzmán (aut.), Ángela Magnolia Ríos Gallardo (aut.), Jazmín Moreno Morales (aut.), David Ruiz Vargas (aut.), Yesid Felipe Tapias Medina (aut.), César Andrés Carmona Cardona (aut.), Olber Eduardo Arango Tobón (aut.), Daniela Camacho Betancourt (aut.), Angélica Johana Giraldo Giraldo (aut.), Diego Alejandro Calle Sandoval (aut.), Nathaly Berrío García (aut.), Sandra M. Camelo (aut.), Deily Lanz Camargo Rozo (aut.), Valeria Londoño Aristizábal (aut.), Santiago Herran (aut.), María Camila Blandón (aut.), Karen Estupiñán (aut.), Paula Andrea Tamayo Montoya (aut.), Juan Felipe Martínez Flórez (aut.), Alexandrina Alvarez Afanasjeva (aut.), Oscar M. Aguilar (aut.), Diego Armando León Rodríguez (aut.), Adriana Marcela Martínez Martínez (aut.), Oscar Armando Erazo Santander (aut.), Marcela Rosero Perez (aut.), Omar R. Munévar Mesa (aut.), 2023, ISBN 978-628-7604-41-4, págs. 55-76
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Neuropsychological profile of child victims of the armed conflict of Colombia
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    Introducción. Las capacidades neuropsicológicas están estrechamente relacionadas con un desempeño adecuado en la vida cotidiana, cualquier afectación a nivel cognitivo se ve reflejada en la adaptación del individuo al contexto. El hipocampo y los lóbulos prefrontales se ven afectados por la violencia, alterando su funcionamiento para adaptarse a las condiciones de estrés crónico, expresándose en alteraciones en procesos como la memoria, funciones ejecutivas y cognición social. El estudio de la violencia y sus efectos aún han sido poco abordados, de allí la necesidad de realizar perfiles que identifiquen dificultades en un contexto como el colombiano. El objetivo de este producto es presentar el perfil neuropsicológico de niños víctimas del conflicto armado colombiano. Metodología. Estudio descriptivo de corte transversal. La muestra fue de 26 niños entre los 6 y 11 años (M= 8.58, DE= 1.65) que recibieron la aplicación de instrumentos de valoración neuropsicológica y comportamental. Resultados. El perfil de los niños víctimas se caracteriza por dificultades en atención visual, habilidades espaciales, lenguaje, memoria visual y auditiva-verbal, funciones ejecutivas y cognición social. Conclusiones. Las fortalezas y dificultades encontradas en el perfil neuropsicológico podrían orientar el diseño de programas de intervención neuropsicológicos adaptados a las necesidades de la población, de tal forma que sea más factible mejorar calidad de vida.

  • English

    Introduction. Neuropsychological abilities are closely related to ad-equate performance in daily life, any affectation at the cognitive lev-el is reflected in the adaptation of the individual to the context. The hippocampus and prefrontal lobes are affected by violence, altering their functioning to adapt to chronic stress conditions, expressing themselves in alterations in processes such as memory, executive functions and social cognition. The study of violence and its effects have still been little addressed, hence the need to carry out profiles that identify difficulties in a context such as the Colombian one. The objective of this article was to present the neuropsychological profile of child victims of the Colombian armed conflict. Methodology. Cross-sectional descriptive study. The sample con-sisted of 26 children between 6 and 11 years of age (M= 8.58, SD= 1.65) who received the application of neuropsychological and behavioral assessment instruments. Results. The profile of child victims is characterized by difficulties in visual attention, spatial abilities, language, visual and auditory-ver-bal memory, executive functions, and social cognition. Conclusions. The strengths and difficulties found in the neuropsy-chological profile could guide the design of neuropsychological in-tervention programs adapted to the needs of the population, in such a way that it is more feasible to improve quality of life.