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Cocientes de neurodesarrollo en niños postconfinamiento por covid-19: Neurodevelopmental quotients in post-confinement children due to COVID-19

  • Autores: Mariela Lara Salazar, Mayra Lucía Rodríguez Pérez, Alcides Alberto Bustillos Ortiz, Andrea del Rocío Mejía Rubio
  • Localización: Latam: revista latinoamericana de Ciencias Sociales y Humanidades, ISSN-e 2789-3855, Vol. 4, Nº. 1, 2023 (Ejemplar dedicado a: LATAM V; 4544 – 4557)
  • Idioma: español
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  • Resumen
    • El objetivo del presente estudio fue determinar los cocientes de desarrollo verbal y no verbal en infantes en edades comprendidas entre 3 años a 6 años y medio y que han permanecido en confinamiento por la pandemia por COVID-19. La investigación fue de tipo descriptivo, de corte transversal, no experimental, con un muestreo no probabilístico, en el estudio participaron 143 niños que residen en la ciudad de Ambato-Ecuador. Se aplicó el Cuestionario de Madurez Neuropsicológica de Cumanin. Las puntuaciones de los cocientes de desarrollo no verbal y verbal muestran diferencias. El área no verbal presentó una media de M=72,08, mientras que el área verbal tuvo una media de M=46,40. Por lo tanto, se concluye que el área no verbal tuvo un mejor desarrollo que el área verbal durante el confinamiento.


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