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Resumen de The Mediation of Music in the Development of Intrapersonal and Action Skills in Early Teacher Education

María de la O Cortón de las Heras, Rosa Soliveres Buigues, Andrea Giráldez Hayes, José Luis Parejo

  • español

    Las habilidades para la vida permiten a la persona hacer frente de manera satisfactoria a los problemas, desafíos y retos de una sociedad compleja en constante cambio e incertidumbre. La música, en sus diferentes formas de expresión se presenta como una herramienta idónea para el desarrollo de dichas habilidades, a nivel intrapersonal y de acción, tales como la adaptabilidad, el optimismo y la proactividad. A partir de un proyecto llevado a cabo por y para futuros maestros, se ha realizado una investigación cualitativa basada en el estudio de caso. Para la recogida de datos se hizo uso de cuestionarios, observaciones, producciones del alumnado y entrevistas. Los resultados obtenidos muestran que la música puede ser un elemento mediador para el desarrollo de habilidades para la vida. Concretamente, se ha observado que la música puede ayudar a la persona a enfrentarse y resolver de modo eficaz situaciones cambiantes y novedosas que propicien la autoeficacia, la autoconfianza y el apoyo social. También la música puede ayudar a mejorar el estado de bienestar físico, socioemocional y afrontar la adversidad de modo positivo.

  • English

    Soft skills enable the individual to successfully face the problems and challenges of a complex society influx and under constant uncertainty. Music, in its different forms of expression, is here introduced as an ideal tool for the development of intrapersonal and action skills such as adaptability, optimism and proactivity. In thispaper we analyse a case study regarding a project carried out by and for future teachers. Our data collection methods included questionnaires, observations, student productions and interviews. The results reveal thatmusic can be a mediating element for the development of soft skills. Specifically, it has been observed that music can help the individual to face andeffectively resolve changing and novel situations that require self-efficacy, self-confidence and social support. Music can also improve the physical and socio-emotional well-being of individuals as well as helping them successfully face adversity.


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