Una mirada sobre la prevención de los trastornos del lenguaje y la comunicación oral en los niños de la infancia preescolar

• Nolberto Torres Vidal ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Tunas

     Universidad de Las Tunas

     Cuba

     
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 11, 2018
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • A look at the prevention of disorders of language and oral communication in children of pre-school childhood
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• Resumen
  • español

    La aparición de alteraciones en el desarrollo del lenguaje y comunicación oral en los niños, constituye en muchas ocasiones un motivo de preocupación para padres, maestros y educadores, pues de no desaparecer estas alteraciones, al arribar a la edad escolar, pueden influir negativamente en el desarrollo de la comunicación, el aprendizaje escolar y la personalidad en general. En el presente artículo se reflexiona sobre la necesidad de prevenir los trastornos del lenguaje y la comunicación oral en los niños de la infancia preescolar. Sus fundamentos se sustentan en la experiencia del autor en el campo de la Logopedia, así como de los aportes por investigaciones nacionales y extranjeros relacionados con esta problemática.

  • English

    The sign of alterations in the development of language and oral communication in children, is often a cause of concern for parents, teachers and educators, because if it is not disappear these alterations, upon reaching school age, can negatively influence the development of communication, school learning and personality in general. In this articule we reflect on the need to prevent language disorders and oral communication in children of preschool childhood. Its foundations are based on the experience of the authors in the field of Speech Therapy, as well as the research contributions of national and foreign authors related to this problem.