Resumen de La digitalización en el examen del menor por el equipo psicosocial en los procesos de familia
- español
El equipo psicosocial emerge como una entidad de profunda relevancia en los procesos de familia. Esta prueba pericial implica la elaboración de informes exhaustivos que abordan la composición y las interacciones dentro de una unidad familiar. A pesar de su naturaleza no vinculante, es notable en la práctica judicial cómo los tribunales suelen considerar y respaldar las conclusiones derivadas de estos informes profesionales. Sus responsabilidades son de suma importancia en litigios matrimoniales (incluyendo nulidad, separación, divorcio, medidas relacionadas con uniones de hecho y modificaciones de medidas), así como en casos de oposición a medidas de protección de menores o adopción. El presente estudio se centra en las características inherentes al equipo psicosocial, sus funciones y las críticas que enfrenta, enfocándose especialmente en el examen realizado a los menores. De hecho, el menor se erige como el foco central de los informes psicosociales, y resulta imperativo garantizar un entorno propicio y acogedor para llevar a cabo las diversas entrevistas. En este contexto, el presente trabajo se adentra en el análisis de cómo la digitalización puede potenciar el desempeño de estos equipos, explorando específicamente el uso de la videoconferencia como una herramienta para llevar a cabo evaluaciones remotas del menor, minimizando así la presión y la angustia asociadas con su testimonio.
- English
The psychosocial team emerges as a highly relevant entity in family processes. This expert testimony entails the preparation of exhaustive reports that address the composition and interactions within a family unit. Despite its non-binding nature, it is notable in judicial practice how courts often consider and support the conclusions drawn from these professional reports. Their responsibilities are of utmost importance in marital disputes (including annulment, separation, divorce, measures related to common-law unions, and modifications of measures), as well as in cases opposing measures for the protection or adoption of minors. This study focuses on the inherent characteristics of the psychosocial team, its functions, and the criticisms it faces, particularly focusing on the examination conducted with minors. Indeed, the minor emerges as the central focus of psychosocial reports, and it is imperative to ensure a conducive and welcoming environment for conducting various interviews. In this context, this work delves into the analysis of how digitalization can enhance the performance of these teams, specifically exploring the use of video conferencing as a tool for conducting remote assessments of minors, thus minimizing the pressure and distress associated with their testimony.
