Using a sustainability measurement metric to assess a campus of the federal Institute of Education, Science, and Technology of Mato Grosso (IFMT)

• Bennemann, Camila Beatriz ^[2] ; Lima, Fernando Parra dos Anjos ^[2] ; Silva, Rui Filipe Pereira Bertuzi da ^[1]
  1. [1] Instituto Politécnico do Porto

     Instituto Politécnico do Porto

     Santo Ildefonso, Portugal

     
  2. [2] Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso
• Localización: Cuadernos de Educación y Desarrollo, ISSN-e 1989-4155, Vol. 16, Nº. 6, 2024
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Utilização de uma métrica de aferição da sustentabilidade para avaliação de um campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT)
  • Utilización de una métrica de medición de la sostenibilidad para evaluar un campus del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Mato Grosso (IFMT)
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• Resumen
  • español

    En este artículo, proponemos el uso de una métrica de medición de la sostenibilidad para evaluar un campus del Instituto Federal de Educación, Ciencia y Tecnología de Mato Grosso (IFMT), con el objetivo de fortalecer las prácticas y garantizar una mayor transparencia de las acciones relacionadas con el tema. La sostenibilidad se refiere a la capacidad de crear medios para satisfacer las necesidades básicas del presente sin que esto afecte a las generaciones futuras, relacionando acciones económicas, sociales, culturales y ambientales, con el fin de preservar los recursos naturales. Por lo tanto, es necesario tomar medidas para que esto suceda hoy. Sin embargo, hoy en día la sostenibilidad aún no es un tema superado, pero un trabajo como este puede contribuira mejorar y, sobre todo, a medir la sostenibilidad. Para desarrollar este índice se identificaron las dimensiones que caracterizan la sostenibilidad y las variables relevantes, luego de lo cual se desarrolló el índice y se realizó su validación mediante su aplicación mediante técnicas de entrevista estructurada con visitas in situ. Los datos se generaron en hojas de cálculo y se analizaron utilizando el software Microsoft Office Excel. Como resultado, la institución recibió una puntuación de 48,15%, lo queindica que las acciones de sostenibilidad se consideran deficientes. Sin embargo, se espera brindar a la institución datos que respalden nuevas decisiones estratégicas en materia de inversiones y asignación de recursos, con el fin de fortalecer el desempeño de la institución en el campo de la sostenibilidad.

  • English

    In this paper, we propose using a sustainability measurement metric to evaluate a campus of the Federal Institute of Education, Science and Technology of Mato Grosso (IFMT), aiming to strengthen practices and ensure greater transparency of related actions to the topic. Sustainability refers to the ability to create means to meet the basic needs of the present without affecting future generations, relating economic, social, cultural, and environmental actions to preserve natural resources. Therefore, actions need to be taken to make this happen today. However, today, sustainability is not yet a vanquished topic, but work like this can contribute to improving and measuring sustainability. To develop this Index, the dimensions characterizing sustainability and the relevant variables were identified, after which the Index was developed, and its validation was conducted through its application using structured interview techniques with on-site visits. Data were spreadsheeted and analyzed using Microsoft Office Excel software. As a result, the institution received a score of 48.15%, which indicates that sustainability actions are considered deficient. However, it is expected to provide the institution with data to support new strategic decisions regarding investments and resource allocations to strengthen the institution's performance in the field of sustainability.

  • português

    Neste artigo, propõe-se utilização de uma métrica de aferição da sustentabilidade para avaliação de um campus do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso (IFMT), no sentindo de fortalecer as práticas e garantir maior transparência das ações relacionadas ao tema. A sustentabilidade remete-se à capacidade de criar meios para suprir as necessidades básicas do presente sem que isso afete as gerações futuras, relacionando ações econômicas, sociais, culturais e ambientais, de modo a preservar os recursos naturais. Assim, ações precisam ser realizadas para que isso aconteça atualmente. No entanto, hoje a sustentabilidade ainda não é um tópico vencido, mas trabalhos como este, podem contribuir para a melhoria e principalmente aferição da sustentabilidade. Para desenvolver esse índice, foram identificadas as dimensões caracterizadoras da sustentabilidade e as variáveis relevantes, após isso o índice foi desenvolvido e sua validação foi conduzida através de sua aplicação utilizando as técnicas de entrevista estrutura com visitain loco. Os dados foram planilhados e analisados usando o software Microsoft Office Excel. Como resultado a instituição recebeu a nota 48,15%, o que indica que as ações de sustentabilidade são consideradas deficitárias. No entanto, espera-se fornecer à instituição dados para fundamentar novas decisões estratégicas quanto a investimentos e alocações de recursos, a fim de fortalecer a atuação da instituição no campo da sustentabilidade.