Resumen de Propuesta de intervención ante la práctica inadecuada de carga del material escolar.

Joanna de Armas Mestre, Reynier Soria Pérez, Dunia Justa Díaz Camellón, Mayra Pérez Quintero, Mayra Fariñas Pontigo

• español

  Introducción: Dentro de los factores escolares predisponentes de escoliosis y dolor de espalda se encuentra  la forma de carga del material escolar y su peso. Se observa con frecuencia que  los escolares cargan mochilas de modo inadecuado, tanto por el tamaño, peso, forma de portarla  que motiva una postura  y marcha inadecuada e incluso dolor de espalda constituyendo un problema de impacto en la salud escolar.  Objetivo: Conocer el modo de carga del material escolar y mostrar la forma inadecuada del uso de la mochila. Realizar una propuesta de intervención en Institutos Politécnicos (IP) del municipio de Cárdenas. Metodología: Se  realizó una investigación observacional y prospectiva de los estudiantes del IP Daniel Rivero, municipio Cárdenas, a los cuales  se les aplicó una encuesta y se examinó la forma de carga del material escolar. Resultados: La casuística estuvo integrada por 1096 alumnos, 547 femeninas y 549 masculinos. Se mostró que la mochila es la forma más frecuente de carga del material escolar con 1089 escolares (99,4%). El 57.3% de los escolares utilizan la mochila de modo inadecuado. Predominó el desconocimiento sobre la carga del material y la repercusión sobre la salud (97,4 %).

• English

  Background: Among the school predisposing factors for scoliosis and back pain is the way the school material is loaded and its weight. It is frequently observed that schoolchildren carry backpacks in an inappropriate way, due to the size, weight, way of carrying them that motivates an inadequate posture and gait and even back pain, constituting a problem with an impact on school health. Objective: Know how to load school supplies and show the inappropriate use of the backpack. Make a proposal for intervention in Polytechnic Institutes (IP) of the municipality of Cárdenas. Methods: An observational and prospective research was carried out on the students of the IP Daniel Rivero, Cárdenas municipality, to whom a survey was applied and the way of loading the school material was examined.  Results: The casuistry consisted of 1096 students, 547 female and 549 male. It was shown that the backpack is the most frequent way of loading school material with 1089 schoolchildren (99.4%). 57,3 % of schoolchildren use the backpack in an inappropriate way. Ignorance about the load of the material and the impact on the health (97, 4 %).