Perfil de resilientes en jóvenes con discapacidad motora en la carrera de psicología clínica de la Universidad Técnica de Manabí

• Marlene Ruth Loor Rivadeneira ^[1] ; Jairo Vicente Cedeño Ponce ^[1] ; Guadalupe Del Rosario Bravo Cedeño
  1. [1] Universidad Técnica de Manabí

     Universidad Técnica de Manabí

     Portoviejo, Ecuador

     
• Localización: Revista Caribeña de Ciencias Sociales (RCCS), ISSN-e 2254-7630, Nº. 10, 2018
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    La resiliencia es una peculiaridad de la personalidad, que detiene el efecto negativo del estrés y fomenta la adaptación. Esto implica vigor emocional, que ha sido utilizado para describir a los individuos que muestran capacidad de adaptabilidad y valentía antes situaciones que se le presentan en la vida cotidiana y pese a todo ello tratan en lo posible de hacer las cosas correctas. El objetivo de este estudio es identificar si existen combinaciones de factores resilientes que den lugar a diferentes perfiles de resiliencia en jóvenes con discapacidad motora en la Carrera de Psicología Clínica de la Universidad Técnica de Manabí. Se realizó un análisis descriptivo empleando el método de análisis documental para conocer la distribución de la variable de resiliencia, para ello fue necesario aplicar la escala de resiliencia de Wagnild y Young (1.993), el mismo que fue elegido por su fácil aplicación, por estar validado para población joven y adulta, y por sus propiedades psicométricas se tomó como muestra 4 estudiantes de la carrera objeto de estudio diagnosticados con discapacidad motora y seis docentes. Como conclusión se tiene que el nivel de resiliencia de los estudiantes es alto, demostrando confianza en sí mismo, perseverancia, se sienten bien solos, ecuanimidad y satisfacción personal. Los resultados obtenidos orientaron al establecimiento de estrategias para fortalecer el perfil de resiliencia de los estudiantes.

  • English

    Resilience is a peculiarity of personality, which stops the negative effect of stress and encourages adaptation. This implies emotional vigor, which has been used to describe individuals who show adaptability and bravery before situations that arise in their daily lives and despite all this try as much as possible to do the right things. The objective of this study is to identify if there are combinations of resilient factors that give rise to different profiles of resilience in young people with motor disability in the Clinical Psychology Career at the Technical University of Manabí. A descriptive analysis was carried out using the method of documentary analysis to know the distribution of the resilience variable, for this it was necessary to apply the scale of resilience of Wagnild and Young (1993), the same one that was chosen for its easy application, being validated for young and adult population, and for its psychometric properties was taken as sample 4 students of the study subject race diagnosed with motor disability and six teachers. The conclusion is that students' level of resilience is high, showing self-confidence, perseverance, feeling well alone, equanimity and personal satisfaction. The results obtained led to the establishment of strategies to strengthen the resilience profile of the students.