Resumen de Un modelo de inspección educativa para la mejora de la calidad y la equidad, entre la gobernanza y la autonomía de los centros educativos
- español
La mejora de la calidad y equidad de la educación sigue siendo la tarea fundamental del sistema educativo bajo la influencia de los organismos internacionales, en un mundo que cambia constantemente, con grandes retos presentes y futuros. Es constatable un interés creciente por la inspección educativa en nuestro siglo a nivel internacional como consecuencia de los cambios en la gobernanza educativa en las últimas décadas y, especialmente, con el impulso de la autonomía con rendición de cuentas en los centros educativos y realización de pruebas externas. La inspección educativa necesita resituarse con un papel apropiado y relevante alineada con estos cambios también en España, en un modelo de inspección completa de evaluación externa integral de centros educativos, que es objeto común de interés y desempeño en gran parte de las inspecciones de educación europeas, como parte de la rendición de cuentas.
- English
Improving the quality and equity of education continues to be the fundamental task of the education system under the influence of international organizations, in a world that is constantly changing, with great present and future challenges. There is a growing interest in educational inspection in our century at the international level as a consequence of the changes in educational governance in the last decades and, especially, with the impulse of autonomy with accountability in schools and external testing. Educational inspection needs to reposition itself with an appropriate and relevant role aligned with these changes also in Spain, in a complete inspection model of comprehensive external evaluation of educational centres, which is a common object of interest and performance in most of the European educational inspections, as part of accountability.
