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Resumen de Una manera de medir la ilusión del conocimiento en el ámbito de la educación

Carlos Borrego

  • español

    La ilusión del conocimiento es un sesgo cognitivo por el cual los estudiantes piensan que tienen una idea completa referente a una materia cuando la materia en cuestión es mucho más compleja de lo que realmente creen. En este estudio analizamos cómo puede afectar a nuestros estudiantes la ilusión del conocimiento en su proceso de aprendizaje. Así mismo, proponemos una metodología para medir la ilusión del conocimiento basada en encuestas en el aula en distintos momentos de la instrucción.

  • English

    The illusion of knowledge is a cognitive bias whereby students think they have a complete idea about a subject when the subject matter is much more complex than what they believe. In this study, we analyze how the illusion of knowledge can affect our students in their learning process. Likewise, we propose a methodology to measure the illusion of knowledge based on classroom surveys at different moments of the instruction.


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