Resumen de Una ciudad segura y jugable para el bienestar y la salud de la infancia: una aportación desde Barcelona
Mari Corominas Pérez
, David Andrés Argomedo
- español
El Comité de los Derechos del Niño y la literatura académica sustentan que el derecho a la ciudad debería de suponer entornos en que niños, niñas y adolescentes estén protegidos del daño y la violencia social, además de contar con espacios y oportunidades para jugar al aire libre. Por consiguiente, el objetivo general del artículo es justificar la relevancia de una ciudad segura y jugable para favorecer el bienestar y la salud de la infancia mediante la Encuesta de Bienestar Subjetivo de la Infancia en Barcelona (muestra global de 3.742 niños y niñas de 10 y 11 años y muestra final de análisis de 1.066). Específicamente se llevan a cabo análisis multivariantes y de clústeres para identificar las variables clave que más se asocian con la satisfacción con el barrio, los espacios al aire libre y también la satisfacción con la vida. Los resultados muestran que, para favorecer el bienestar subjetivo de la infancia desde las ciudades, es necesario que sean seguras y jugables para los niños y niñas en transición a su adolescencia. Especialmente que todos los niños y niñas sientan que pueden pasear por su barrio de manera segura, ya sea durante el día o cuando oscurece, además de considerar que disponen de espacios suficientes al aire libre para jugar y divertirse. También se identifican diferencias destacables según si se vive en contextos con vulnerabilidad socioeconómica o con privación material, si se tienen orígenes familiares o culturales en el extranjero y el hecho de ser niña.
- English
The Committee on the Rights of the Child and academic literature support that the right to the city should involve environments in which children and adolescents are protected from harm and social violence, in addition to having spaces and opportunities to play outdoors. Consequently, the general objective of the article is to justify the relevance of a safe and playable city to promote the well-being and health of children through the Barcelona Children’s Subjective Well-being Survey (global sample of 3,742 boys and girls aged 10 and 11 years and final analysis sample of 1,066). Specifically, multivariate and cluster analysis are carried out to identify the key variables that are most associated with satisfaction with the neighbourhood, outdoor spaces, and also life satisfaction. The results show that, to promote the children’s subjective well-being in cities, it is necessary that they be safe and playable for boys and girls in the transition to adolescence. Especially that all boys and girls feel that they can walk around their neighbourhood safely, whether during the day or after dark, in addition to considering that they have enough outdoor spaces to play and have fun. Notable differences are also identified depending on whether one lives in contexts with socioeconomic vulnerability or material deprivation, whether one has family or cultural origins abroad and the fact of being a girl.
- português
O Comitê dos Direitos da Criança e a literatura acadêmica defendem que o direito à cidade deve envolver ambientes em que crianças e adolescentes sejam protegidos de danos e violência social, além de terem espaços e oportunidades para brincar ao ar livre. Consequentemente, o objetivo geral do artigo é justificar a relevância de uma cidade segura e lúdica para promover o bem-estar e a saúde das crianças através da Pesquisa de Bem-Estar Subjetivo das Crianças em Barcelona (amostra global de 3.742 meninos e meninas com idade 10 e 11 anos e amostra final de análise de 1.066). Especificamente, são realizadas análises multivariadas e de cluster para identificar as variáveis-chave que estão mais associadas à satisfação com a vizinhança, aos espaços exteriores e também à satisfação com a vida. Os resultados mostram que, para promover o bem-estar subjetivo das crianças nas cidades, é necessário que elas sejam seguras e lúdicas para meninos e meninas na transição para a adolescência. Principalmente que todos os meninos e meninas sintam que podem passear pelo seu bairro com segurança, seja durante o dia ou à noite, além de considerarem que possuem espaços ao ar livre suficientes para brincar e se divertir. São também identificadas diferenças notáveis consoante se viva em contextos de vulnerabilidade socioeconómica ou de privação material, se se tem origem familiar ou cultural no estrangeiro e pelo facto de ser menina.
