Resumen de Recorregut vital, acadèmic i professional d’un docent empordanès de vocació incombustible
- español
En este artículo que el autor concibe como un recorrido vital, académico y profesional, nos da, desde su experiencia personal, una visión de los cambios educativos vividos desde el franquismo hasta nuestros días, siempre en línea descendente. Licenciado en Filología Románica, catedrático de Lengua Española y Literatura, Doctor en Filología Catalana, con cuarenta y cinco años de docencia ininterrumpida en cinco institutos catalanes, aporta también, al margen de una vocación docente incombustible, la elaboración de material didáctico y su responsabilidad en los cursos de Castellano del CAP del Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Barcelona y la voluntad de establecer puentes, desde el compromiso y la responsabilidad, con la Administración, intelectuales castellanos, su tierra gerundense, cultura catalana y su proyección en Asia.
- català
En aquest article que l’autor concep com un recorregut vital, acadèmic i professional, ens dona, des de la seva experiència personal, una visió dels canvis educatius viscuts des del franquisme fins avui, canvis sempre en línia de davallada. Llicenciat en Filologia Romànica, catedràtic de Llengua Espanyola i Literatura, doctor en Filologia Catalana, amb quaranta-cinc anys ininterromputs de docència en cinc instituts catalans, aporta també, a banda d’una vocació docent incombustible, l’elaboració de material didàctic, la responsabilitat en els cursos de Castellà del CAP de l’ICE de la Universitat de Barcelona i la ferma voluntat d’establir ponts, des del compromís i responsabilitat, amb l’Administració, intel·lectuals castellans, terres gironines, cultura catalana i la seva projecció a Àsia.
- English
This article was conceived by the author as a vital, academic and professional journey. He gives us, based on his personal experience, an overview of the educational changes experienced from the Franco regime to the present day, through three major changes in the curriculum, which has resulted in a gradual reduction in content. Apart from his vocation as a persevering, tireless teacher, he contributes to the development of teaching material. He is also in charge of the Spanish teacher training courses (CAP) of the Institute of Education Sciences of the University of Barcelona. He is always eager to build bridges, through commitment and responsibility, with the state administration, the Spanish intellectuals, his land of Girona, the Catalan culture and its projection in Asia.
- français
Dans cet article, que l’auteur conçoit comme un parcours de vie, académique et professionnel, il nous donne, à partir de son expérience personnelle, une vision des changements éducatifs vécus depuis le régime franquiste jusqu’aujourd’hui, changements toujours en ligne descendante. Licencié en Philologie romane, agrégé de Langue et littérature espagnoles, docteur en Philologie catalane, avec 45 ans d’enseignement ininterrompu dans cinq lycées catalans, il contribue également, outre sa vocation pédagogique infatigable, à l’élaboration du matériel didactique et à la responsabilité dans les cours de formation (d’aptitude pédagogique, CAP) pour professeurs d’espagnol de l’Institut des sciences de l’éducation de l’Université de Barcelone. Et il a la volonté aussi d’établir des ponts, à partir de l’engagement et de la responsabilité, avec l’Administration, les intellectuels castillans, sa terre de Gérone, la culture catalane et sa projection en Asie.
