Formación de licenciados en educación física y profesionales en deporte: Un estudio de caso

• Autores: Bertha Aurora Muñoz Rodríguez, Juan Paulo Marín Castaño, Juan Carlos Padierna Cardona
• Localización: Acciónmotriz, ISSN-e 1989-2837, Vol. 34, Nº. 1, 2024 (Ejemplar dedicado a: Julio - Diciembre 2024), págs. 94-107
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Formação de licenciados em educação física e profissionais do esporte: Um estudo de caso
  • Formation des diplômés en éducation physique et professionnelles du sport: Une étude de cas
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• Resumen
  • español

    Este proyecto hace continuidad a dos caminos, uno el proyecto que configura los saberes de formación de licenciados en educación física, recreación, deporte, actividad física y gestión deportiva en Colombia; dos, el proyecto sobre criterios de formación en educación física en la región caribe. Se espera atender la problemática sobre la cantidad de titulaciones relacionadas en el campo de saber, la debilidad en la reglamentación de profesiones que se derivan y el reconocimiento del mercado laboral. La investigación sigue una lógica de estudio de caso intrínseco. Para ello, emplea la revisión documental y los grupos focales de discusión. A la vez, contribuye a favorecer procesos de autoevaluación de los programas de la Facultad de Educación Física, Recreación y Deporte con miras a mantener la condición de pregrados de alta calidad.

  • français

    Ce projet poursuit deux voies, d'une part le projet qui configure les connaissances de formation des diplômés en éducation physique, récréation, sport, activité physique et gestion du sport en Colombie ; d'autre part, le projet surles critères de formation en éducation physique dans la région des Caraïbes. Il est prévu d'aborder le problème du nombre de diplômes liés dans le domaine de la connaissance, la faiblesse dans la réglementation des professionsqui se présentent et la reconnaissance du marché du travail. La recherche suit une logique intrinsèque d'étude decas. Pour ce faire, elle utilise l'analyse documentaire et les discussions de groupe. En même temps, elle contribue àpromouvoir les processus d'auto-évaluation des programmes de la Faculté d'éducation physique, de loisirs et desports en vue de maintenir le statut des étudiants de premier cycle de haute qualité.

  • português

    Este projeto dá continuidade a dois caminhos, um, o projeto que configura os conhecimentos de formação dos licenciados em educação física, recreação, desporto, atividade física e gestão desportiva na Colômbia; dois, o projeto sobre critérios de formação em educação física na região das Caraíbas. Espera-se abordar o problema do número de licenciaturas afins no domínio do conhecimento, a fragilidade na regulamentação das profissões que surgem e o reconhecimento do mercado de trabalho. A investigação segue uma lógica intrínseca de estudo de caso. Para o efeito, recorre à análise documental e a discussões em grupos de discussão. Ao mesmo tempo,contribui para promover processos de autoavaliação dos programas da Faculdade de Educação Física, Recreação e Desporto com vista à manutenção do estatuto de licenciados de qualidade