Resumen de Gestión económico financiera basada en procesos: definición para universidades públicas
- español
El presente artículo tiene como objetivo sistematizar los fundamentos teóricos de la gestión económico financiera (GEF) basada en procesos y sus particularidades en universidades públicas, la lógica seguida para su desarrollo, aborda esta importante temática desde una perspectiva conceptual, tratándola de lo general a lo particular, haciendo énfasis en la calidad y su gestión en las universidades.
Así mismo, se analiza conceptualmente la gestión basada en procesos, como uno de los principios de calidad moderna, lo cual se corona con el examen de las principales tendencias internacionales al respecto, permitiendo conceptualizar los fundamentos de la GEF basada en procesos para estas instituciones.
La investigación es de tipo descriptiva, con un paradigma cualitativo, su resultado científico es teórico aplicado, se utilizaron los métodos siguientes:
• Método análisis-síntesis. Permitió descomponer el conocimiento teórico y práctico sobre la GEF y su relación con las universidades.
• Métodos teóricos. Han estado presentes a lo largo de la investigación, incluyendo la elaboración del presente artículo.
• Método histórico-lógico. Empleado para el análisis teórico y práctico de la definición de GEF.
• Método empírico: Estadística descriptiva, aplicando análisis de redes sociales para el estudio de las definiciones de GEF, apoyado para el procesamiento de la información en matrices del software UCINET 6.85 y la generación del gráfico de red en el Net Draw 1.48.
- English
The objective of this article is to systematize the theoretical foundations of financial economic management (GEF) based on processes and their particularities in public universities, the logic followed for their development, addresses this important topic from a conceptual perspective, treating it from the general to the particular, emphasizing quality and its management in universities. Likewise, process-based management is analyzed conceptually, as one of the principles of modern quality especially applied to public universities, which is crowned with the examination of the main international trends in this regard, allowing conceptualizing the foundations of the GEF based in processes in public universities.
Research of descriptive type, with a qualitative paradigm, its scientific result is applied theoretical, the following methods were used:
Analysis-synthesis method. It allowed to decompose the theoretical and practical knowledge about the GEF and its relations with the substantive processes of the universities.
Theoretical methods. They have been present throughout the investigation, including the preparation of this article.
Historical-logical method. Used for the theoretical and practical analysis of the GEF definition.
Empirical method: Descriptive statistics, applying social network analysis for the study of GEF definitions, supported for the processing of information in matrixes of software UCINET 6.85 and generation of the network graph in Net Draw 1.48.
