Pertinencia del legado viequense en la formación docente puertorriqueña

• Echevarría-Cantero, Áurea ^[1] ; Lugo-Nazario, Irma ^[1]
  1. [1] University of Puerto Rico System

     University of Puerto Rico System

     Puerto Rico

     
• Localización: Reduca: Revista de Educación de Puerto Rico, ISSN-e 2689-2944, Vol. 37, Nº. 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía), págs. 39-50
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Relevance of the Viequense legacy in Puerto Rican teacher training
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    Cómo citar:

    Echevarría-Cantero, A. & Lugo-Nazario, I. (2003). Pertinencia del legado viequense en la formación docente puertorriqueña. Pedagogía, 37(2), 39-50.

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    How to cite:

    Echevarría-Cantero, A. & Lugo-Nazario, I. (2003). Pertinencia del legado viequense en la formación docente puertorriqueña. Pedagogía, 37(2), 39-50.