Preparing students for the transition from a teacher-centered to a student-centered learning environment: Active learning exercises that work at the university level

• Autores: Patricia A. Burrowes, Gladys M. Nazario
• Localización: Reduca: Revista de Educación de Puerto Rico, ISSN-e 2689-2944, Vol. 35, Nº. 1, 2001 (Ejemplar dedicado a: Pedagogía), págs. 135-144
• Idioma: inglés
• Títulos paralelos:
  • Preparando estudiantes para la transición de un ambiente centrado en el maestro a uno centrado en el estudiante: Ejercicios de aprendizaje activo que funcionan a nivel universitario
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• Resumen

  • Burrowes, P. A., & Nazario, G. M. (2001). Preparing students for the transition from a teacher-centered to a student-centered learning environment: Active learning exercises that work at the university level. Pedagogía, 35(1), 135-144.