Experiencias alternativas de formación y prácticas docentes en la Argentina durante las primeras décadas del siglo XX. Las propuestas de Rosario Vera Peñaloza y Clotilde Guillén De Rezzano

• Autores: Sofía Dono Rubio
• Localización: Anuario de Historia de la Educación: Sociedad Argentina de Investigación y Enseñanza en Historia de la Educación, ISSN-e 2313-9277, Vol. 24, Nº. 2, 2023
• Idioma: español
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    Reseña de tesis de maestría. Experiencias alternativas de formación y prácticas docentes en la Argentina durante las primeras décadas del siglo XX. Las propuestas de Rosario Vera Peñaloza y Clotilde Guillén De Rezzano

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    Master's thesis review. The research analyzes alternative experiences in training and teaching practices based on the proposals developed by Clotilde Guillén de Rezzano and Rosario Vera Peñaloza, in Argentina during the first decades of the 20th century.The work makes visible the relationships between the pedagogical field and the political field