Resumen de DESAFIOS DOS BIBLIOTECÁRIOS PARA A FORMAÇÃO DE COMPETÊNCIAS VISANDO AO COMBATE DAS FAKE NEWS: UM OLHAR A PARTIR DA PERSPECTIVA BRASILEIRA COTEJADA COM INICIATIVAS INTERNACIONAIS

José Antonio da Silva, Helen C. S. Casarin, José Augusto Chaves Guimarães

• español

  Considerando la necesidad de discutir el papel de los bibliotecarios y de las bibliotecas en el contexto de las noticias falsas, el objetivo actual es reflexionar sobre el papel de los bibliotecarios profesionales en la contención de la difusión de noticias falsas. Para ello, utiliza literatura brasileña en el área, que ha demostrado ser bastante fructífera, combinada con una comparación con iniciativas de organismos internacionales, como IFLA y la propuesta de la Agenda 2030. Los resultados sugieren cuatro ejes que sirven para la comparación internacional: implicaciones e impactos de las noticias falsas; consecuencias, consecuencias y riesgos de las noticias falsas; procesos y medios específicos para promover noticias falsas; y, finalmente, aspectos de las Ciencias de la Información como la ética de la información, el paradigma social y los flujos de información.

• English

  Considering the need to discuss the role of librarians and libraries in the context of fake news, the current objective is to reflect on the role of librarian professionals in containing the spread of fake news. To this end, it uses Brazilian literature in the area, which has proven to be quite fruitful, combined with a comparison with initiatives from international organizations, such as IFLA and the 2030 Agenda proposal. The results suggest four axes that serve to international comparison: implications and impacts of fake news; consequences, consequences, and risks of fake news; specific processes and means in promoting fake news; and, finally, aspects of Information Science such as information ethics, social paradigm and information flows.

• português

  Considerando a necessidade de se discutir o papel dos bibliotecários e das bibliotecas no contexto de fake news, na atualidade objetiva-se refletir sobre o papel dos profissionais bibliotecário para conter a propagação de notícias falsas. Para tanto, vale-se da literatura brasileira na área, que vem se mostrando bastante profícua, ao que se alia um cotejo com iniciativas de organismos internacionais, como a IFLA e a proposta da Agenda 2030. Os resultados  sugerem quatro eixos que atendem ao cotejo internacional: implicações e impactos das fake news; consequências, desdobramentos e riscos das fake news; processos e meios específicos na promoção de fake news; e, por fim, aspectos da Ciência da Informação como ética da informação, paradigma social e fluxos de informação.