Aprendizaje basado en proyectos audiovisuales STEAM en la formación universitaria: storytellings y scratch para el desarrollo del pensamiento crítico

• Verónica Villena-Soto ^[1] ; Pilar Manuela Soto-Solier ^[1]
  1. [1] Universidad de Granada

     Universidad de Granada

     Granada, España

     
• Localización: Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2024, ISBN 978-84-1170-931-6, págs. 214-239
• Idioma: español
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