Neuromodulación no invasiva como intervención de los fisioterapeutas para la mejora de las dificultades académicas en la Formación Profesional Adaptada

• Iraida Lidia Artiles Romero ^[1] ; María del Pilar Etopa Bitata ^[1] ; Raquel Irina Medina Ramírez ^[1] ; Andrea María Hernández Pérez ^[1]
  1. [1] Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Universidad de Las Palmas de Gran Canaria

     Gran Canaria, España

     
• Localización: Repensar la innovación en el aula: otras formas de enseñanza / coord. por Isleny Cruz Carvajal, Raquel Pinilla Gómez, Belén Puebla Martínez, 2024, ISBN 978-84-1170-931-6, págs. 653-670
• Idioma: español
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