Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México: el panorama nacional del 2012 al 2021

• Ramírez Romero, José Luis ^[1] ; Espinoza Cid, José Luis ^[2] ; Reyes Cruz, María del Rosario ^[3] ; María del Rosario ^[4]
  1. [1] Universidad de Sonora
  2. [2] Escuela Normal Superior, plantel Hermosillo
  3. [3] Universidad Autónoma del Estado de Quintana Roo
  4. [4] Universidad Autónoma de Tamaulipas

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• Localización: Las investigaciones sobre la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en México (2012-2021) / coord. por José Luis Ramírez Romero, María del Rosario Reyes Cruz, Ruth Roux, 2022, ISBN 978-607-59473-4-1, págs. 773-804
• Idioma: español
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• Resumen

  • En este último capítulo se presenta el panorama nacional a partir de un análisis de la información contenida en la base de datos general. Dicho análisis se realizó en dos etapas: en la primera se eliminaron los trabajos que fueron registrados en más de una ocasión; mientras que en la segunda se eligieron solamente los que cumplieron cabalmente con los criterios previamente establecidos. El capítulo está dividido en tres apartados: en el primero se muestra un panorama de los trabajos analizados, donde se describen sus rasgos generales y particulares; el segundo se enfoca en los rasgos de los autores; finalmente, se hace una valoración de la producción seleccionada en términos de su impacto y agenda pendiente, y se formulan algunas conclusiones. A partir del análisis de los trabajos analizados podemos concluir que la producción es fluctuante y en ocasiones paradójica y limitada; se enfoca sobre todo en estudiar el nivel de educación superior y a los estudiantes de dicho nivel; se realiza desde el campo disciplinar de las lenguas.