El punto inicial de partida de este trabajo es que la consideración de variables de tipo cognitivo puede permitir mayores posibilidades de explicación, predicción y control de conducta. Sin embargo, después de este reconocimiento se presenta una serie de comentarios críticos a nivel de teoría, evaluación y tratamiento con una doble finalidad: (a) romper una aceptación acrítica o benevolente de la "moda cognitiva" que hoy nos invade, y (b) evitar las tentaciones de caer en un cuasiexclusivismo cognitivo
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