O museu como ferramenta de ensino e cultura: A ciência e arte na educação popular

• de Melo, Charline Vladia Silva ^[1] ; dos Santos, Francesca Danielle Gurgel ^[1] ; de Lucena, Jalles Dantas ^[2] ; Morano, Domingos Antonio Clemente Maria Silvio ^[2] ; Cerqueira, Gilberto Santos ^[1]
  1. [1] Universidade Federal do Ceará

     Universidade Federal do Ceará

     Brasil

     
  2. [2] PPGE/UFC
• Localización: Quaderns d'animació i educació social, ISSN-e 1698-4404, Nº. 40, 2024
• Idioma: español
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• Resumen
  • English

    Museums have played a crucial role throughout history in bringing society closer to knowledge. This article presents a literature review on the importance of museums as places of knowledge production and as spaces for non-formal education. They are recognized as places where knowledge converges, encompassing the sciences, the arts and contemporary history, in both scientific and cultural contexts. A relevant observation is that museums contribute to well-being, quality of life and physical health, especially in the elderly, highlighting their potential as tools for promoting public health. In addition, museums play a significant role in preserving and disseminating cultural and scientific heritage, enriching the educational experience for different audiences. It is concluded that museums not only disseminate knowledge, but also promote public engagement, stimulating curiosity, critical thinking and appreciation for cultural and scientific diversity. This review highlights the continuing relevance of museums as agents of social and educational transformation in contemporary society.

  • português

    Os museus têm desempenhado um papel crucial ao longo da história ao aproximar a sociedade do conhecimento. Este artigo relata sobre a importância dos museus como lugares de produção de conhecimento e como espaços de educação não formal. Eles são reconhecidos como locais de convergência de saberes, abrangendo ciências, artes e história contemporânea, tanto no contexto científico quanto cultural. Uma observação relevante é que os museus contribuem para o bem-estar, qualidade de vida e saúde física, especialmente em idosos, evidenciando seu potencial como ferramentas na promoção da saúde pública. Além disso, os museus desempenham um papel significativo na preservação e divulgação do patrimônio cultural e científico, enriquecendo a experiência educativa para diferentes públicos. Conclui-se que os museus não apenas difundem conhecimento, mas também promovem o engajamento público, estimulando a curiosidade, o pensamento crítico e a apreciação pela diversidade cultural e científica. Esta revisão destaca a relevância contínua dos museus como agentes de transformação social e educativa na sociedade contemporânea.