Laboratório Brasileiro de Oralidade, Formação e Ensino – LABOR

• Autores: Gabriel Aparecido Bragiatto
• Localización: Oralidad-es, ISSN-e 2539-4932, Vol. 9, Nº. 0, 2023 (Ejemplar dedicado a: Revista Oralidad-es)
• Idioma: español
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  • A oralidade e os gêneros orais devem ser ensinados e aprendidos. Essa é a defesa do Laboratório Brasileiro de Oralidade, Formação e Ensino – LABOR, projeto interinstitucional que articula pesquisa, extensão e formação docente (Magalhães; Bueno; Storto; Costa-Maciel, 2022). O LABOR nasceu de um projeto anterior intitulado “Repositório de trabalhos de oralidade e ensino”, criado em 2018 pela professora doutora Tânia Guedes Magalhães (Universidade Federal de Juiz de Fora - UFJF). O objetivo desse projeto inicial era divulgar trabalhos sobre oralidade e ensino, seja em pesquisas realizadas em sala de aula da Educação Básica ou no Ensino Superior, seja em investigações em livros didáticos, materiais e documentos oficiais, pesquisas sobre concepções e práticas docentes, descrição e análise de gêneros orais, pesquisas de campo e pesquisa-ação, dentre outros. Não obstante, esse repositório foi sediado em um endereço eletrônico, de forma que contribuiu para que tanto pesquisadores/as quanto estudantes pudessem ter um espaço para encontrar conhecimento científico sobre a oralidade, gêneros orais e seu ensino.