Influenciadores centennials: Generación de nuevos paradigmas a través del uso de teléfonos inteligentes

• Sebastián Valencia Zamora ^[1]
  1. [1] Universidad de Palermo (Argentina)
• Localización: Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos, ISSN-e 1853-3523, ISSN 1668-0227, Nº. 224, 2024 (Ejemplar dedicado a: Diseño, Arte y Transmedia II), págs. 255-269
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Centennials Influencers: Generating new Paradigms through the use of Smartphones
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Después de dar un viraje a los objetivos del proyecto de investigación, centrando los esfuerzos en analizar la manera en que comunican sus mensajes los influencers que hacen parte de la generación de los centennials o Generación Z, se quiere presentar una mirada general de lo que se ha podido lograr hasta el momento después de este giro. El proyecto quiere analizar los contenidos digitales que los influenciadores comparten en las redes sociales, determinando las herramientas de creación a través del uso de teléfonos inteligentes, con la intención de generar un insumo práctico y conceptual que permita estructurar una estrategia de alfabetización digital y formación de públicos. En otras palabras, este insumo será un manual que ayude a los centennials a tener un rol más participativo, aportando positivamente a la generación de contenidos digitales de calidad en las redes sociales y que al mismo tiempo les ayude a tener una actitud más crítica y constructiva a la hora de consumir este contenido. Desde esta perspectiva se cuestionará a los prosumidores centennials, quiénes posiblemente no son conscientes del poder que tienen al compartir mensajes que impactan a una comunidad, a través de la creación de contenidos digitales de calidad que respondan a una estrategia comunicativa y a una planeación que tiene en cuenta los efectos de estos mensajes y el público que observará estas publicaciones. Este artículo presenta solo los antecedentes investigativos que han aportado al estado del arte del proyecto y algunos adelantos del informe de investigación, por lo tanto las conclusiones y resultados del mismo serán presentados en posteriores publicaciones.

  • English

    After changing the objectives of the research project, focusing efforts on analysing the way in which influencers who are part of the generation of centennials or Generation Z communicate their messages, the aim is to present an overview of what has been achieved so far after this shift. The project aims to analyse the digital content that influencers share on social networks, determining the creation tools through the use of smartphones, with the intention of generating a practical and conceptual input that allows structuring a strategy for digital literacy and audience formation. In other words, this input will be a manual that will help centennials to play a more participatory role, contributing positively to the generation of quality digital content on social networks and at the same time helping them to have a more critical and constructive attitude when consuming this content. From this perspective, centennial prosumers will be questioned, who may not be aware of the power they have when sharing messages that impact a community, through the creation of quality digital content that responds to a communication strategy and planning that takes into account the effects of these messages and the public that will observe these publications. This article presents only the research background that has contributed to the state of the art of the project and some advances of the research report, therefore the conclusions and results will be presented in subsequent publications.

  • português

    Depois de alterar os objetivos do projeto de pesquisa, concentrando esforços na análise da forma como os influenciadores que fazem parte da geração dos centennials ou da Geração Z comunicam suas mensagens, o objetivo é apresentar uma visão geral do que foi alcançado até o momento após essa mudança. O projeto visa analisar o conteúdo digital que os influenciadores compartilham nas redes sociais, determinando as ferramentas de criação por meio do uso de smartphones, com a intenção de gerar um insumo prático e conceitual que permita estruturar uma estratégia de alfabetização digital e formação de público. Em outras palavras, esse insumo será um manual que ajudará os centennials a desempenhar um papel mais participativo, contribuindo positivamente para a geração de conteúdo digital de qualidade nas redes sociais e, ao mesmo tempo, ajudando-os a ter uma atitude mais crítica e construtiva ao consumir esse conteúdo. A partir dessa perspectiva, serão questionados os prosumidores centenários, que podem não estar cientes do poder que têm ao compartilhar mensagens que impactam uma comunidade, por meio da criação de conteúdo digital de qualidade que responda a uma estratégia de comunicação e a um planejamento que leve em conta os efeitos dessas mensagens e o público que observará essas publicações. Este artigo apresenta apenas os antecedentes da pesquisa que contribuíram para o estado da arte do projeto e alguns avanços do relatório de pesquisa; portanto, as conclusões e os resultados serão apresentados em publicações posteriores.