Emprender socialmente en equipo creando cooperativas: estudio de dos casos paralelos: Partanen-Team Academy y Arizmendiarrieta-MONDRAGON

• José María Luzarraga Monasterio ; Aitor Lizartza Martín ; Petrus Piironen ^[1] ; Kaisu Tuominiemi ^[1] ; Iiro Kolehmainen ^[2]
  1. [1] Team Academy Finlandia
  2. [2] Team Academy UK
• Localización: Competencias, sentido de la iniciativa y emprendizaje en la Educación Superior =: Konpetentziak ekimenaren zentzua eta ekintzailetza goi-hezkuntzan / GAZE (Grupo) (aut.), 2011, ISBN 978-84-9860-561-7, págs. 69-90
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Taldean sozialki ekitea kooperatibak sortuz: bi kasu paraleloen ikerketa: Partanen-Team Academy eta Arizmendiarrieta-Mondragon
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    Los/as emprendedores sociales y las empresas sociales han surgido como agentes de la «innovación social» comprometidos a cambiar el mundo en una economía global e interconectada. Esa característica se ha enfatizado tras la crisis económica global actual, dado que el paradigma neoliberal basado en «solo por la maximización de beneficios» ha puesto en peligro la estabilidad socio- económica a nivel mundial y ha derivado en una crisis de desempleo a escala mundial.

    Las empresas sociales son ejemplos «híbridos», que identifican y desarrollan sinergias entre sus objetivos sociales y económicos, evolucionando el modelo mental tradicional basado en la tipologia de empresas «con animo de lucro VS.

    sin animo de lucro» (for profit VS. non for profit). Este nuevo proceso de hibridación genera confusión y hace necesaria una nueva clasificación para las empresas sociales, con el fin de posibilitar la identificación de escenario, modelos y estructuras de empresas sociales óptimas que puedan ser aprovechados por dichos emprendedores sociales.

    Así el presente artículo:

    — Presenta brevemente la empresa social y los distintos criterios usados para clasificar las empresas sociales asi como las «cooperativas de trabajo» como una forma legal adecuada a usar por los/as emprendedores sociales, al seleccionar la forma legal de sus empresas sociales.

    — Presenta dos casos paralelos y complementarios de emprendedores sociales que identificaron como fin social el drama de desempleo de sus comunidades locales y promovieron su erradicación mediante la creación de «cooperativas de equipos emprendedores». El caso de Johannes Partanen y Team Academy en Finlandia, y el caso de Jose Maria Arizmendiarrieta y la experiencia Cooperativas de Mondragón.

    — Presenta el proyecto Mondragon Team Academy de Mondragon Unibertsitatea como ejemplo integrador de las fortalezas del caso Mondragon y Team Academy Finlandia.

  • euskara

    Gizarte ekintzaileak eta gizarte-enpresak gizarte berrikuntzaren eragile modura sortu dira, eta ekonomia orokor eta elkarlotu batean mundua aldatzeko konpromisoa dute. Ezaugarri hori indartu egin da egungo krisi ekonomiko globalaren ondotik, «soilik mozkinak maximizatzeko» ideian oinarritzen den paradigma neoliberalak kolokan jarri baitu munduko egonkortasun sozioekonomikoa, eta mundu osoko langabezi krisialdia eragin du.

    Gizarte-enpresak adibide «hibridoak» dira, helburu sozial eta ekonomikoen arteko sinergiak identifikatzen eta garatzen dituztenak, «irabazi asmodun vs irabazi asmorik gabeko» enpresen tipologian (for profit VS non for profit) oinarritutako eredu mental tradizionala eboluzionatuz. Hibridazio-prozesu berri horrek nahasmena dakar eta gizarte arloko enpresak sailkatzeko modu berria eskatzen du, aipatu gizarte-ekintzaileek profitatu ditzaketen gizarte arloko enpresak sortzeko eszenario, eredu eta egiturak identifikatzeko aukera emango dutenak.

    Hortaz, artikulu honek:

    — Gizarte-enpresa eta horiek sailkatzeko erabilitako irizpideak laburki azaltzen ditu; horrez gain, lan-kooperatibak aipatzen ditu gizarte ekintzaileek erabiltzeko legezko izaera egoki gisa, gizarte enpresen legezko izaera hautatzerakoan.

    — Gizarte-ekintzaileen bi kasu paralelo eta osagarri aurkeztuko ditu, gizarte arloko helburu modura haien tokiko komunitateen langabeziaren drama identifikatu zutenak eta haren erauzketa sustatu zutenak «talde-ekintzaileen kooperatibak» sortzearen bidez. Alde batetik, Finlandiako Johannes Partanen eta Team Academy kasua aurkeztuko da; beste alde batetik, José María Arizmendiarrieta eta Mondragon Kooperatibaren esperientzia.

    — Mondragon Unibertsitateko Mondragon Team Academy egitasmoa aurkeztea, Mondragon kasuaren eta Finlandiako Team Academy kasuaren puntu sendoenak txertatzen dituen adibide gisa.